Actividade de articulação entre o Jardim-de-Infância (Sala7) e o 1º Ciclo (Sala 12)

   Somos alunos do 2º ano, da turma PH e temos aulas na sala 12.      

   Os alunos da sala 7, do Jardim-de-Infância, partilharam connosco uma técnica de pintura diferente do habitual: rasparam giz de várias cores (as cores do Outono) que misturaram com óleo alimentar. Depois deitaram a mistura numa taça com água onde fizeram passar folhas de papel.

   A seguir emprestaram-nos o material para nós fazermos um trabalho de Expressão Plástica e de Língua Portuguesa.

   Em Estudo do Meio, andávamos a trabalhar sobre o tema Outono: frutos, trabalhos agrícolas, tempo, aspectos da Natureza…

   Brincámos com as palavras relacionadas com o Outono e fizemos rimas sobre os frutos alusivos a esta época.

   Passados uns dias fomos à sala 7 apresentar o nosso trabalho.

O nosso poema de Outono

O Outono é…

A castanhinha quentinha
O medronho de sonho

A azeitonita tão bonita
A bolota para o porco janota

A romã e a maçã

A nós para noz

O marmelo amarelo

A uva e a chuva

A perinha madurinha
A folha colorida e amachucada

O vento desatento

A roupinha quentinha

O Sol a nascer e a esconder
A vindima da prima

A caça e a desgraça

A desfolhada à desgarrada

A amendoita castanhita

A nuvem vai e vem

E o dióspiro também!

São as cores outonais

E outras que tais!

E são pinturas engraçadas

Feitas com tintas emprestadas!

Conforme íamos lendo as rimas, íamos apresentando os respectivos frutos…
 
 
 

 

“…A nuvem vai e vem

E o dióspiro também!”

                       

                         

 “São as cores outonais

 E outras que tais!

E são pinturas engraçadas

Feitas com tintas emprestadas!”